3 клас. Авторське право та Інтернет

3 клас. Ключові слова

3 клас. Ключові слова

Пошукова система, адаптована для використання учнями 3 класу: https://cse.google.com/cse/publicurl?cx=003775826745451813434:unn9ovkmlze


https://drive.google.com/file/d/1u5qoJdWv_Ee6rq9_NF1xAqwWb-A9oaQx/view - робочий аркуш для ключових слів

3 клас. Година коду

На початку грудня щороку відбувається всесвітня акція Година коду, приєднуйтесь зі своїми учнями: https://hourofcode.com/ua/uk


Для третього класу є цікаві завдання з персонажами

Майнкрафт https://studio.code.org/s/mc/stage/1/puzzle/1

Танцювальна вечірка:

https://studio.code.org/courses/dance-ai-2023/units/1/lessons/1/levels/2?lang=uk-UA

3 клас. Віртуальні бібліотеки, довідники, енциклопедії, словники, помічники

https://www.mozaweb.com/uk/lexikon.php?cmd=getlist&let=7&book_content=MS-9521 - розділ "Як це працює" у програмі Mozabook. Можна використовувати з інтерактивними поверхнями (дошками, панелями), або на комп'ютері. Безкоштовний обліковий запис дає змогу відкривати 5 моделей щотижня.

Серія відео "Світ чекає на відкриття"



https://www.ixl.com/science/grade-3/construct-animal-life-cycle-diagrams

https://www.ixl.com/science/grade-3/read-and-construct-flowering-plant-life-cycle-diagrams

https://musiclab.chromeexperiments.com/Melody-Maker/



3-D моделі споруд та будівель (https://www.facebook.com/secondary.education.history.knu/posts/970723693121114 https://sketchfab.com/skeiron/models ):Львівський театр clc.am/AaBH6Q

Підгірський замок clc.am/ehoIQw
пам'ятник засновникам Києва clc.am/Olr6LQ



https://tsn.ua/special-projects/aroundtheworld/ - віртуальні подорожі від Google

3 клас. Середовища програмування для дітей

Вправа

https://drive.google.com/open?id=1sJp85byWAnzYv3EF3_ftYzkHezYW8-me - заготовка Scratch-проекту

Середовище Scratch: https://scratch.mit.edu/

3 клас. Істинні та хибні висловлювання

Очікувані результати навчання

4 ІФО 1-1.2-6 - заносить дані у попередньо створену та готову до використання базу (щоденник погоди, читацький щоденник чи блог, таблицю тощо)

4 ІФО 1-1.3-1 - визначає об’єкти, їх властивості та значення

Проблемні питання

Як створюють роботів?

3 клас. Пошук пропущених дій в знайомій послідовності

Конкурс (демо-версія)

Скретч онлайн

3 клас. Логічне слідування

3 клас. План дій. Поняття алгоритму. Алгоритми і виконавці

Алгоритм – це послідовність команд, що дає змогу розв'язати певну задачу.

3 клас. Перетворення інформації з одного виду в інший

Очікувані результати навчання

- збирає інформацію за допомогою цифрових пристроїв (фотографує, записує, диктує тощо) [4 ІФО 4-3.1-2];

- досліджує різні джерела цифрових даних, напр. онлайнові енциклопедії [4 ІФО 4-3.3-8]

- обирає спосіб збереження інформації та відповідний носій даних [4 ІФО 1-1.2-5]

Проблемні питання

Що можна зробити з інформацією, і не можна зробити з яблуком?

3 клас. Види інформації за способом подання

Очікувані результати навчання

- упорядковує об’єкти за заданими та самостійно визначеними ознаками [4 ІФО 1-1.2-15];

- ідентифікує об’єкти на основі схем за допомогою запитань із відповідями «Так / Ні» (наприклад, класифікація тварин: має шерсть, має крила, має зуби – кажан) [4 ІФО 2-2.1-2];


Проблемні питання

Звідки береться інформація?

3 клас. Роль інформації в житті людини

Очікувані результати навчання

- наводить приклади інформаційних процесів у близькому для себе середовищі та описує їх сутність [4 ІФО 1-1.1-1];

- визначає учасників інформаційних процесів та описує їхню інформаційну взаємодію [4 ІФО 1-1.1-2];

Проблемні питання

Яка інформація була в минулому?

Як передати інформацію в майбутнє?

3 клас. Дії з інформацією

Очікувані результати навчання

- визначає групи об’єктів за їх властивостями, дає їм назви [4 ІФО 1-1.3-2];

- групує об’єкти (та/ або повідомлення, предмети, елементи тощо) за заданими чи самостійно визначеними ознаками [4 ІФО 1-1.3-3];
Проблемні питання


Де зберігається Інтернет?

Як зберігається інформація на комп'ютері?

3 клас. Навігація. Зберігання інформації

Очікувані результати навчання

- використовує цифрові пристрої для орієнтування в просторі і часі [4 ІФО 4-3.1-5];

- складає прості схеми та дає відповіді на запитання, користуючись такими схемами [4 ІФО 1-1.2-12];

Проблемні питання

Де зберігається Інтернет?

Як зберігається інформація на комп'ютері?

3 клас. Поняття вебсторінки, її адреси

Перевір себе

Підсумковий тест для учнів 3-х класів

День вишиванки

•  Ідея до Дня вишиванки

• Країна вишиванки

• Аплікація "Вишиванка"

• Українська вишиванка і математика

• Моє ім'я на вишиванці

Вікторина до Дня вишиванки

2 клас. Порівняння двох або більше предметів. Об’єднання предметів у групи за певними заданими ознаками.

Виконання вправ

3 клас. Презентування для спільноти Етапи створення презентації